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　　今天是高考考完后的第一天。此刻的我在圖書(shū)館里悠悠地看著閑書(shū)。沒(méi)有像想象中的瘋狂，興奮。感覺(jué)十二年簡(jiǎn)單的求學(xué)生涯倏忽而過(guò)，真的感覺(jué)好不真實(shí)。

　　想想以后再也不會(huì)在學(xué)校門(mén)口的公交車站苦苦等候，拼了命的擠上一輛輛并不寬敞的車；再也不會(huì)為老師講的那道難解的數(shù)學(xué)題困擾；再也不會(huì)有朝夕相伴，在一間不大的教室里互相督促進(jìn)步的同學(xué)，再也不會(huì)看到班主任在后窗詭異的光，再也不會(huì)望著窗戶外面變幻的天空，想著未來(lái)自己的模樣，再也不會(huì)?！瓡r(shí)間的流逝實(shí)在是令人悲傷的。你無(wú)法永遠(yuǎn)抓住當(dāng)下的美好，只能看著它一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，直到不復(fù)存在。

　　十二年求學(xué)生涯，遺憾是肯定有的，而且不止一點(diǎn)。兩天短短的高考，就這樣簡(jiǎn)單的結(jié)束了自己十二年學(xué)習(xí)時(shí)光。實(shí)在太快，我寧愿讓他久一點(diǎn)，好讓自己能更用心的畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　高考四十年，改變了很多人的命運(yùn)，但也讓很多人留下遺憾。中國(guó)是人口大國(guó)，大多數(shù)的人都是平凡人。高考又是大多數(shù)平凡人改變命運(yùn)的最佳機(jī)會(huì)吧。競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在太激烈。雖然有很多人編了一些好笑的段子來(lái)形容高考，但它殘酷的事實(shí)不會(huì)改變。有人輸，有人贏。贏的是少數(shù)，太多的人對(duì)高考沒(méi)有過(guò)多的感激之情。因?yàn)樗吘故菤埧岬摹４騻€(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确剑晒φ呤遣戎≌叩氖w上去的。就是這樣。

　　有人說(shuō)努力就有回報(bào)，但我只想說(shuō)這有點(diǎn)心靈雞湯了。做了那么多的立體幾何，然而高考時(shí)還是被那兩個(gè)沒(méi)有垂直的面打敗了。背了那么多的文言實(shí)詞，看到文言翻譯還是茫然。背學(xué)了那么多的語(yǔ)法，但用到的還是寥寥無(wú)幾。你可能會(huì)說(shuō)，你努力的程度還不夠，但要努力到什么程度呢？誰(shuí)也說(shuō)不清，高考一張?jiān)嚲?，二十幾道題目。雖然題題都是專家審核，但還是難以全面客觀的檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

　　可這又能怎么辦呢？這個(gè)世界有太多的偶然性，太多的不公平。就連你我的出生都是不公平的。那就不要跟別人比吧。雖然從小到大我們都在被比較，成績(jī)要排名，父母要把我們跟別的孩子比。是啊，這個(gè)世界，是有很多客觀的事物是不得不去比的。但還有很多東西是完全可以由自己掌控的，比如自己的心情，我們完全可以使它保持陽(yáng)光。在逆境中，我們完全可以保持積極的心態(tài)。就像蘇軾在被貶時(shí)寫(xiě)下的詩(shī)句：竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑風(fēng)雨任平生。

　　2017。6。15

　　最近在看宋代才子傳，發(fā)覺(jué)那些在文學(xué)上造詣很高的人，多數(shù)是經(jīng)歷坎坷的人。就像柳永、范仲淹、辛棄疾、歐陽(yáng)修……經(jīng)歷過(guò)苦難的他們才有了豐富的人生感悟，有了豁達(dá)的心境，寫(xiě)下了流傳千古的詩(shī)。

　　其實(shí)想來(lái)，一切身外之物都將逝去，而真正藏在心底的東西才是最有價(jià)值的。比如那些讀過(guò)的書(shū)，見(jiàn)過(guò)的人，經(jīng)歷過(guò)的事等等。恰恰也是這些東西能給你帶來(lái)真正的快樂(lè)。

　　很喜歡一句話，不管什么天氣，記得帶上自己的陽(yáng)光。不管什么遭遇，記得內(nèi)心裝滿開(kāi)心的童話。其實(shí)自己一直比較懶。這篇文章寫(xiě)了一個(gè)禮拜。還有一個(gè)禮拜，高考成績(jī)就要出來(lái)了。用內(nèi)心的陽(yáng)光去迎接這一切吧。不管怎樣，我會(huì)依舊努力的生活。

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